新・学生が実習でやるべき５つのこと

バイザーが実習生に対して考えている５つのこと

【発達障害】防衛反応を抑えるには大脳辺縁系と大脳皮質を育てる【運動療法】

【発達障害】眼球運動を育てる遊び【運動療法】

【発達障害】発達性協調運動障害のお話 （ Developmental Coordination Disorder　=　DCD ）【運動療法】

【OT学生】戦国大名に学ぶ学生指導のホトトギス【実習】

【発達障害】筋緊張の低さ(低緊張)が動作に与える影響【運動療法】

【発達障害】手の機能を上手く使うためには練習しかない【運動療法】

【発達】バランスボールの使い方【遊び】

【発達障害】運動で注意力・集中力を向上させることが出来る？？【運動療法】

【神経伝達物質】シナプスの刈り込みに必要なGABAとは【発達障害】

【OT学生】実習で学生がやるべきこと。バイザーがやるべきこと。【実習】